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Realizan labor social a través de brigadas comunitarias
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Realizan labor social a través de brigadas comunitarias

Actividades de integración, reforestación y rehabilitación de distintos espacios fueron parte de los trabajos realizados por más de 360 alumnos y 18 profesores de la PrepaTec Guadalajara del Tecnológico de Monterrey, al integrarse a la inicitiva “Brigadas Comunitarias” que busca apoyar a diversas comunidades vulnerables en diversas escuelas primarias públicas, con lo que se benefició a más de 1,200 personas.

 

Durante 4 días los estudiantes de 4to. semestre del Programa Bicultural y del Programa Multicultural realizarón su intervención en tres escuelas primarias de dos comunidades diferentes: en la comunidad de Sta. Lucía, en las primarias Juan Rulfo y Conchello, así como en la comunidad de Tesistán, en la escuela Pedro Moreno.

 

Actitud de servicio para ayudar a niños

 

Guillermo Iván Soto Solorio, especialista en proyectos especiales de sentido humano de la PrepaTec Guadalajara, mencionó que “la participación de los alumnos y profesores fue entusiasta; llevaron a cabo los trabajos con buena actitud de servicio y compromiso ciudadano, regresaron sensibilizados y satisfechos por tener la oportunidad de ayudar a los que más lo necesitan”.

 

Los alumnos beneficiaron así a más de 1,200 personas, entre alumnos, profesores y padres de familia de las comunidades de las escuelas primarias, al realizar trabajos de mejora en las escuelas citadas.

 

Escuela primaria pública Juan Rulfo de Santa Lucía

 

En esta escuela se colaboró con más de 200 personas porque realizaron trabajos de jardinería. Para fomentar el reciclaje y la limpieza de la escuela pintaron botes de basura con llantas recicladas. Se habilitó un área de juegos y pintaron de colores sus instalaciones para favorecer la armonía y los machuelos de las banquetas, así como los pasos peatonales, fueron pintados de color amarillo para marcar líneas de seguridad para los niños. Además, instalaron una red de voleibol y una pera loca y se habilitó un huerto urbano con la preparación de la tierra de un área de 60 m2.

 

Escuela primaria Conchello

 

En esta escuela ayudaron a cerca de 400 alumnos de las primarias y 14 profesores, ya que realizaron trabajos de restauración de más de 200 mesas y sillas de los salones de clases, lijaron y pintaron de colores (rojo, amarillo, azul y verde) haciendo referencia a los colores del medidor emocional de RULER.

 

Asimismo, recaudaron 54 tablas para los asientos de las sillas y 40 más para las mesas. Pintaron una cancha de voleibol con medidas reglamentarias y 5 juegos para actividad física en el piso del patio de la escuela.

 

Escuela Pedro Moreno

 

En esta primaria de la comunidad de Tesistán se apoyó a más de 600 alumnos al realizar trabajos de restauración, pintaron más de 400 butacas y mobiliario de los salones de clases de diversos colores, además consiguieron 46 butacas. También se rehabilitaron áreas de juego para los niños y pintaron un mural haciendo referencia a los valores de la escuela y prepararon un área de tierra de 60 m2 para un huerto urbano.

 

Con estas actividades, realizadas a finales de febrero 2018, los alumnos del Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara, buscan aportar a la sociedad y conocer los problemas de las comunidades de su entorno.


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